Roniglese Tito fala sobre a institucionalização do ensino superior de História

Roniglese Tito, graduado em história pela Universidade do Tocantins, realizou seu mestrado em Ciências Sociais, na PUC de São Paulo, com uma dissertação sobre a dinâmica sociopolítica local na década de 1990. Recentemente, concluiu seu doutorado em História no Programa de Pós-graduação em História Social pela UFRJ, sob orientação de Marieta de Moraes Ferreira, pesquisadora […]

Norma Lucia da Silva fala sobre sua tese, orientada por Marieta de Moraes Ferreira

Em setembro passado a professora Norma Lucia da Silva defendeu sua tese de doutorado, sob orientação de Marieta de Moraes Ferreira, pesquisadora do Grupo Oficinas de História, na UFRJ. Graduada em História pela Universidade Federal de Uberlândia, Minas Gerais (1999/2000), mestre em História Social também pela mesma universidade (2002), Norma foi professora do ensino fundamental […]

“A Companhia de Jesus na América” foi tema de seminário na PUC-Rio

Nos dias 3 e 4, quinta e sexta-feira, ocorreu na PUC-Rio um seminário sobre o tema: “A Companhia de Jesus na América: pesquisas e contrastes”, organizado pela professora doutora Eunícia Fernandes – pesquisadora do Grupo Oficinas de História. Para inscrições e demais informações, clique aqui. Os inscritos que participaram de quatro mesas do evento receberão […]

Ciclo de debates: próximo convidado, Oldimar Cardoso Pontes

Após os encontros com Flavia Eloisa Caimi, professora da universidade de Passo Fundo, e com a professora Cristiani Bereta, da UDESC – Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, agora é a vez do professor Oldimar Cardoso Pontes vir ao Rio de Janeiro falar sobre o ensino de história no Brasil em um evento promovido […]

Revista História Hoje e Revista Brasileira de História trazem temas pertinentes ao ensino

A Revista História Hoje, periódico publicado pela Anpuh Nacional, tem como proposta publicar artigos relativos ao Ensino de História e à Teoria da História. Seu mais recente número – volume 5, nº 14 – é o Especial Ensino de História: Reflexões e Práticas. Já o número 60 da Revista Brasileira de História traz artigos de […]